Skip to main content

Tag: Gul

Økonomi og regnskap for journalister – Vår 2024

Hvorfor ta dette kurset?

Skal du skrive om samfunnet, må du forstå økonomi. Skal du skrive om en bedrift, må du forstå regnskap. Det gjør du etter dette kurset.

Redsel for tall og regnskap har stoppet mange gode journalister fra å forfølge de skikkelig gode sakene. For hva er nedskrivninger? Hva betyr det at kronekursen styrker seg? Og hvor mye tjener egentlig eierne av bedriftene?

Det lærer du på dette kurset. Vi leder deg gjennom Brønnøysundregistrene og andre databaser, der du finner tall og fakta om samfunnet og bedriftene. Så lærer vi deg å forstå tallene og teksten i regnskap og statistikker.

Alle bør kunne dette: Både du som er fersk næringslivsjournalist, du som ønsker å dekke økonomien i politikken, idretts- og kulturlivet – og du som bare ønsker å bli litt bedre til å forstå økonomi og regnskap.

Etter kurset er du kvitt tallangsten – hvis den plaget deg – og du er en bedre journalist.

Dette lærer du:

  • Å finne regnskapstall, statistikk og andre fakta om økonomi og bedrifter.
  • Å lese regnskap, og se hvor de gode sakene finnes.
  • Å formidle økonomistoff i et språk folk forstår.

Praktisk informasjon

Kurset passer for alle

Deltagerne må selv ha med: Egen PC

Frilansere og arbeidsledige som er medlem av Norsk Journalistlag har egne støtteordninger for deltakelse på IJ sine kurs. Les mer her >>

Kursleder: Trygve Aas Olsen
Kursleder Institutt for Journalistikk og tidligere journalist

Trygve Aas Olsen er fagmedarbeider ved Institutt for journalistikk og har tidligere jobbet i Dagbladet, Journalisten og Dagens Næringsliv.
Han lærer deg å finne fakta. Aas Olsen holder kurs i research, økonomi, offentlighet og innsyn, skriving og ledelse. Han evaluerer produkter og gir råd ved produktutvikling.

Forstå leserne dine bedre

Hvorfor ta dette kurset?

De største organisasjonene har egne avdelinger for innsikt og analyse. De analyserer tall, definerer mål for redaksjonene og jobber systematisk med dataene, men mindre redaksjoner mangler ofte ressursene til å gjøre det samme.

Innsikt rundt trafikkdata og lesing er viktig, men et innsiktsintervju med leseren kan også være et godt verktøy for å finne ut av hva man skal gjøre mer av, og hva man skal gjøre mindre av. Og hvordan treffe lesene og skape lojalitet og betalingsvilje. De store medieanalysebyråene kan gjøre jobben, men det er dyrt og kan være lite treffsikkert. Du og dine kolleger lever av å stille spørsmål og bearbeide informasjon, så hvorfor ikke bruke innsiktsintervjuet til å komme enda tettere på ditt publikum?

Kurset vil svare på hvordan en liten redaksjon kan jobbe effektivt og matnyttig med innsiktsintervjuer.

Dette lærer du:

 – Hvordan stille spørsmålene som gir svarene en er ute etter?
– Hvordan coache medarbeidere til å gjennomføre disse samtalene selv?
– Hvordan behandler man intervjuet i ettertid?

Praktisk informasjon

Deltagerne må selv ha med PC eller Mac.

Frilansere og arbeidsledige som er medlem av Norsk Journalistlag har egne støtteordninger for deltakelse på IJ sine kurs. Les mer her >>

Har du spørsmål, ta kontakt på kurs@ij.no.

Kursleder

Henrik Brattli Vold

Kursholder og fagmedarbeidere hos IJ
Bio:
Henrik Brattli Vold er fagmedarbeider på IJ, og har tidligere jobbet som innholdsutvikler og prosjektleder i NRK Sport. Han har deltatt i mange strategiprosesser i NRK, og har gjort mange innsiktsintervjuer. Han vil gi deg konkrete verktøy du og din publikasjon kan bruke for å få til gode endringer og bli mer treffsikker i hvordan redaksjonen jobber og bruker tilbakemeldinger fra leserne i digitaliseringsarbeidet.

Etikken du trenger i 2024

Hvorfor ta dette kurset?

Informasjon, tekster, meninger, bilder, og videoer flyter fritt på nettet. Nye digitale verktøy gjør det mulig å finne og dele informasjon på helt nye måter. Men hva kan vi som journalister og redaktører egentlig bruke av det som ligger helt eller delvis åpent der ute? Og hvordan bruker vi selv de nye plattformene?

Teknologiske muligheter som ChatGPT, lyd til tekst-verktøy og andre tjenester åpner også for både nye muligheter og nye faglige og etiske dilemmaer.

Dette kurset tar for seg hvilke juridiske og etiske regler som gjelder for «alt det nye».

I løpet av en intensiv dag får du en innføring og oppdatering på etikken, jusen, ansvaret og prinsippene enhver journalist, mellomleder og redaktør bør ha under huden nå.

Dette lærer du:

Sosiale medier:

  • Hva kan vi sitere?
  • Hva kan vi bruke av bilder og filmsnutter?
  • Hvilket ansvar har vi for egne konti på ulike sosiale medier, juridisk og etisk?
  • Hvordan opptrer vi og medarbeiderne på våre egne konti?
  • Hva kan vi lage av retningslinjer?

Kunstig intelligens:

  • Muligheter
  • Dilemmaer
  • Begrensninger
  • Eksempler på prinsipper/retningslinjer

Kommentarfelt – hvordan håndtere dem?

  • Juridisk ansvar
  • Etiske grenser
  • Hvordan gjøre det i praksis

Rette og/eller slette på nettet?

  • Hva sier lovverket?
  • Hva sier etikken?
  • Hvilken linje vil vi velge?
  • Eksempler på prinsipper/retningslinjer

Praktisk informasjon

Vi bruker konkrete eksempler og det er mulig å ta med egne saker og dilemmaer inn i kurset.

Dette kurset passer for alle journalister som finner informasjon via digital research, samt desk og breaking-medarbeidere, nisje- og lokalavisjournalister, mellomledere og redaktører. Godt egnet også for studenter og lærere med interesse for feltet.

Ta med egen pc.

Frilansere og arbeidsledige som er medlem av Norsk Journalistlag har egne støtteordninger for deltakelse på IJ sine kurs. Les mer her >>

Kursledere

Arne Jensen

Kursholder og seniorrådgiver hos Norsk Redaktørforening

Henrik Brattli Vold

Kursholder og fagmedarbeider IJ

Frokostmøte 6. juni om KIs mulige disruptive virkninger i utdanningen

Vil kunstig intelligens forstyrre undervisningen, eller er det et nyttig verktøy? Vi tar praten med to som har satt seg grundig inn i dette, og vi ser blant annet på flere måter å bruke ChatGPT i utdanningen på.

Fleksibel utdanning Norges fagpressemagasin Synkron kommer med ny utgave, og da blir det lansering! Årets nettpedagog-nominerte Ståle Langvik, digital pedagog fra Fagskolen i Vestfold og Telemark som har testet ut ChatGPT i studiene og skrevet om det i magasinet, snakker med June Breivik, Utdanningsforbundet, som har anmeldt boka “Maskiner som tenker” og selv står bak boka «Læring i en digital tid». Et rykende ferskt magasin, croissanter og kaffe står klart på Pressens hus. Arrangementet er kostnadsfritt, men krever påmelding. NB. Arrangementet er fysisk.

Journalistikk for utviklere og produktfolk

Hvorfor ta dette kurset?

Journalistikk skapes ikke lenger bare med lyd, bilder og bokstaver. Utviklere, UX-ere, analytikere, og produkteiere og forretningsutviklere er en viktig del av medieproduksjonen. Og oppmerksomheten om verdien av å sette sammen brede team fra flere fagområder, er blitt større i de fleste miljøer. På dette kurset, skal vi  bygge bro mellom teknologi og redaksjonelle prinsipper og styrke samspillet mellom fagområdene.

Som kursdeltager vil du få et godt innblikk i: Hva er egentlig greia med journalistikk? Hva mener vi når vi snakker om presseetikk og redaktørplakaten? Hvorfor har både kriminelle, politikere og varslere det samme krav på kildevern? Og hvorfor oppfører vi oss som om kildevernet er noe hellig? Vi skal også diskutere hva som skjer når mange ukers hardt arbeid likevel ikke blir publisert.

På to dager får du en grunnleggende innføring i journalistiske prinsipper, lærer om Vær varsom-plakaten og det å bli felt i PFU. Du skal få koden til å forstå hva det handler om og blir rustet til å jobbe med redaksjonelle miljøer.

Dette lærer du:
  • Grunnleggende journalistiske prinsipper
  • Trene på etiske problemstillinger, teknologiske utfordringer i redaksjonsmiljøer og journalistiske sjangere
  • Diskutere hvordan vi får samarbeidet mellom faggruppper til å bli enda bedre, og hva som må til for å gjennomføre det

Praktisk informasjon

Det blir korte foredrag og diskusjoner pluss praktiske øvelser som i løpet av to dager skal gi grunnlaget du trenger for å bli enda viktigere og tryggere i samspillet med redaksjonelle kolleger.

Vi har også ambisjoner om at kurset skal øke forståelsen for det viktige samfunnsoppdraget pressen har.

Etter at de første todagerskursene er gjennomført i høst og vinter, inviteres til en halv dags alumnisamling der alle deltagerne inviteres til Pressens hus.

Kursledere:

Geir Terje Ruud

Kursholder, tidligere journalist og nå mediekonsulent.

Siri Skaalmo

Kursholder og daglig leder for IJ

Har du spørsmål, ta kontakt på kurs@ij.no.

Har du ytterligere spørsmål knyttet til kurset? Kontakt gjerne: Geir Terje Ruud på tlf: 90548948 eller mail.

Mindre innsyn i interne dokumenter

Regjeringen vil endre offentleglova og reglene for innsyn i organinterne dokumenter. Pressen mener forslaget vil gjøre det vanskeligere å drive undersøkende journalistikk.

Onsdag 7. juni inviterer presseorganisasjonene til frokostmøte der vi ser nærmere på forslaget og mulige konsekvenser.

Vi tar også debatten med blant andre:

Marie Sneve Martinussen (Rødt)
Maria Aasen-Svensrud (Ap)
Andreas Sjalg Unneland (SV)
Ingvild Wetrhus Thorsvik (V)
Ingrid Liland (MDG)

Professor Christoffer Conrad Eriksen (UiO) kommenterer forslaget.
Det blir frokost og kaffe til alle, så her er det bare å møte opp! Ingen påmelding, men skriv gjerne at du deltar på arrangementet på facebook, så vet vi hvor mye mat vi skal bestille.

 

Arrangører:

Norsk Presseforbund (NP), Norsk Journalistlag (NJ), Norsk Redaktørforening (NR), Mediebedriftenes Landsforening (MBL), Fagpressen og Landslaget for Lokalaviser (LLA).

Hvorfor er norske aviser ledende på digitalisering? Lanseringsarrangement og panelsamtale

Mediebedriftenes landsforening inviterer til lanseringsarrangement for Tellef S. Raabes doktorgradsavhandling, som er levert til sensur ved University of Cambridge.

Raabe har forsket på den økonomiske utviklingen i det norske avismarkedet, og han argumenter for at ingen andre land har håndtert den digitale omstillingen bedre enn Norge. Analysen baserer seg på mer enn hundre intervjuer med norske medieledere og store mengder kvantitative data. I dette arrangementet vil han legge frem de viktigste funnene fra avhandlingen og forklare både hvordan og hvorfor norske aviser har endret sine forretningsstrategier. Tellef S. Raabe arbeider i dag som forsker på medieøkonomi ved Samfunns- og næringslivsforskning (SNF) ved Norges Handelshøyskole (NHH).

Program:

16:15 Velkomst ved Knut Olav Åmås (direktør, Fritt Ord)

16:20 Presentasjon ved Tellef S. Raabe (stipendiat, Uni. Cambridge og forsker)

17:00 Panelsamtale med Trine Eilertsen (sjefsredaktør, Aftenposten), Alexandra Beverfjord (sjefsredaktør, Dagbladet), Anders Opdahl (konserndirektør, Amedia), Trond Sundnes (konserndirektør, DN Media Group) og Dag Sørsdahl (konserndirektør, Aller Media), ledet av Tellef S. Raabe

Arrangementet er gratis og åpent for alle, men vi ber om at de som kommer trykker “skal” her så vi kan tilpasse antall stoler. Arrangementet strømmes.

IN/LAB og Faktisk.no inviterer til frokostmøte og rapportslipp om klimajournalistikk!

Klimaendringene er kanskje den viktigste pågående nyhetshendelsen i
vår tid. Men hvorfor virker det som om ingen liker å lese klimanyheter?

Hva kan nyhetsmediene gjøre for å endre på det? Hvordan forholder vi oss egentlig til at én av fire nordmenn er klimaskeptiker?

På dette frokostseminaret presenterer Faktisk.no og Schibsteds
innovasjonslab IN/LAB noen svar. De bygger på to innsiktsprosjekter:

Det første fokuserer på hvordan klimaendringer
dekkes i nyhetsmediene (Faktisk) og det andre på holdninger til
klimarapportering blant ulike grupper – fra klimaskeptikere til
klimaaktivister (IN/LAB).

Til sammen peker de to prosjektene mot klimajournalistikk som treffer brukernes ønsker og samfunnets behov bedre enn vi får til i dag.

 

 

IJ-kurs: Kildearbeid og kildebehandling for journalister

Hvorfor ta dette kurset?

Et godt kildenettverk er blant journalistens viktigste metoder. Er vi gode nok på dette arbeidet i en mer digital verden? Hva gjorde år med pandemi med kildearbeidet i redaksjonen din?

Mange journalister ser på kildearbeid som noe å forbedre fremover, derfor har vi laget et kurs viet til ett formål: Kildene!

IJs kildekurs går over to dager og skal styrke deltakerne i arbeidet med nettverksbygging og gi verktøyene for flere og bedre kilder. Vi skal jobbe med å styrke forståelsen for kildedynamikk, etikk, muligheter og fallgruver.

Kursleder:

Renie Thorleifsson, journalist og kursholder

Dette lærer du:

  • Å få innsikt i egen rolle og form i møte med kilder
  • Hvordan få nye kilder
  • Bygge forståelse for fasene i kildebehandling og hvordan det er å være i kildes verden
  • Tillit, premisser og etikk
  • Å jobbe med hvordan du kan ivareta deg selv som menneske og journalist i krevende kildesituasjoner

    Praktisk informasjon

    Kurset holdes på norsk. Du må ha med egen pc.

    Kurset forgår over to dager som foredrag, med diskusjon og gruppeoppgaver underveis.

    Frilansere og arbeidsledige som er medlem av Norsk Journalistlag har egne støtteordninger for deltakelse på IJ sine kurs. Les mer her >>

    Har du spørsmål, ta kontakt på kurs@ij.no

Frokostmøte: Desinformasjon, kunstig intelligens og mediene

Utviklingen av kunstig intelligens gir grunn til å frykte at mengden feilinformasjon og propaganda vil øke i et voldsomt tempo.

Hva vet vi om disse utfordringene i dag, og hvordan kan mediebransjen møte dem framover?

Faktisk og Oslo Redaktørforening inviterer til en time med innsikt og diskusjon fredag 5. mai fra 8.30-9.30. Kaffe og rundstykker fra 8.15.
Innledere er de amerikanske desinformasjonsekspertene Bob Jensen og Mark Pfeifle, som blant annet vil fortelle om hva de tror krigen i Ukraina og neste års presidentvalg vil føre med seg. Deretter blir det mediepanel ledet av Kristoffer Rønneberg.
Velkommen!